Strategische Entscheidungen auf spieltheoretischer Basis

Themenliste (Betreuer: CD = Carolin Dietmann; SP = Silko Pfeil)

1. Auswirkungen der Unternehmensgröße auf das Innovationsverhalten von Unternehmen – Gegenüberstellung aktueller theoretischer und empirischer Befunde (SP)
2. Das Innovationsverhalten ost- und westdeutscher Unternehmen im Vergleich (CD)
3. Bewertung aktueller Ansätze der Innovationsmessung – an Hand welcher Indikatoren lässt sich der Innovationserfolg messen? (SP)
4. Marktorientierter vs. ressourcenorientierter Ansatz in der Innovationsforschung (CD)
5. Determinanten des Innovationserfolgs: Zusammenstellung und Gewichtung (SP)
6. Formen und Funktionsweise von Innovationskooperationen: Ein Literaturüberblick (SP)
7. Der Erfolg von Innovationskooperationen: Ein Zusammenstellung und Gewichtung seiner Determinanten (SP)
8. Der Einfluss der Kooperationsform auf den Innovationserfolg – Übersicht über empirische und theoretische Untersuchungen (SP)
9. Scheitern und Gelingen von Innovationskooperationen: Analyse ausgewählter Fallbeispiele(SP)
10. Management von Kooperationsbeziehungen – Was unbedingt zu beachten ist (SP)
11. Innovationsnetzwerke in Ostdeutschland – Eine Bestandsanalyse (CD)
12. Die Bedeutung von regionalen Wissens-Spillovern bei Innovationskooperationen (CD)
13. Co-opetition im Innovationsprozess – Chance oder Risiko? (CD)
14. Gatekeepers in regionalen Innovationsnetzen: wer und wo sind diese? (CD)
15. Innovative Milieus und Sticky Places – Ein Überblick über die Konzepte (CD)
16. Die evolutionäre Theorie der Unternehmung: das Modell von Nelson und Winter (CD)

Die Seminararbeiten können während der Semesterferien sowie in der ersten Semesterhälfte erstellt werden, wobei eine regelmäßige Abstimmung mit dem zuständigen Betreuer erforderlich ist. Die Abgabe der ausgedruckten Seminararbeit erfolgt bis zum 20. April 2009 (15.00 Uhr) im Sekretariat des Fachbereichs Betriebswirtschaft. Zeitgleich sind Seminararbeit und Citavi-Datenbank auf http://www.vwl-elearning.net hoch zu laden. Die Seminararbeiten werden anschließend in der zweiten Semesterhälfte im Seminar präsentiert.

Aktive Mitarbeit an allen Seminarveranstaltungen wird voraus gesetzt und ist prüfungsrelevant. Zur Mitarbeit gehört, dass alle Seminararbeiten von allen vor ihrer Präsentation gelesen werden.